Compter, dire et faire 5 fois le même enchaînement entraîne la concentration sur la durée et l’affirmation de soi. La difficulté une fois dépassée apporte le plaisir de la réussite. L’enfant commande son corps, ses mots, puis il commande le groupe en assurant la justesse de la consigne, le ton de sa voix et le contrôle de l’autre. Des fiches sont ensuite complétées afin de faire le lien entre le vécu corporel et les apprentissages scolaires.
Compter, dire et faire 5 fois le même enchaînement entraîne la concentration sur la durée, l'affirmation de soi et le plaisir de la réussite. L'enfant se commande, puis commande le groupe en assurant la justesse des mots, le ton de la voix, le contrôle de l'autre. Des fiches sont ensuite complétées et apportent les repères en lien avec les apprentissages scolaires.
Publié par Méthode Cécile Patin sur lundi 26 juin 2017